佐證資料
SDG 4_佐證資料
細項指標 |
來源出處 |
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4.1 完善教學輔導機制 All-encompassing learning assistance |
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4.1.1 留校輔導學生課業四小時 Four extra hours of learning assistance |
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教務處(課務組) |
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4.1.2 教學助理輔導 Teaching assistant |
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教務處(教學資源組) |
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4.1.3 國際生曼特師輔導學生 Mentors for international students |
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學生事務處(諮商輔導組) |
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4.1.4 一班一導師輔導 One-on-one assistance |
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學生事務處(諮商輔導組) |
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4.1.5 新生入學基礎課程輔導研習 |
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電資學院 |
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4.1.6 原住民學生輔導 Indigenous student assistance |
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學生事務處(原住民資源中心) |
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4.2 國際教育品質認證 International education with certified quality |
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4.2.1 通過教育認證或品質保證 Departments and schools provide accredited and quality assured education |
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中華工程教育學會IEET |
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財團法人高等教育評鑑中心基金會HEEACT |
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社團法台灣評鑑協會TWAEA |
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4.3 華語教學 |
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4.3.1 提升國際生華語能力 |
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語言中心(華語教學組) |
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4.3.2 海外數位華語文推廣計畫 |
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語言中心(華語教學組) |
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4.3.3 國際學生華語演講暨朗讀比賽 |
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語言中心(華語教學組) |
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4.3.4 華語研習課程 |
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語言中心(華語教學組) |
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4.4 自主學習 |
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4.4.1 抗壓自主學習 |
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教務處 |
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4.4.2 社會接軌自主學習 |
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學生事務處 |
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4.4.3 精進自主學習 |
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圖書館 |
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4.4.4 美學自主學習 |
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藝術中心 |
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4.5 多元學習、終身學習 |
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4.5.1 科普教育中心 |
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通識教育學院 |
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4.5.2 樂齡大學 |
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推廣部 |
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